護理技能訓練模型，醫(yī)學院校、養(yǎng)老機構(gòu)人才培養(yǎng)教學用具

模擬人可取仰臥屈膝位，兩腿外展后可獨立支撐，左右上臂、小腿可靈活旋轉(zhuǎn)。
瞳孔示教；在控制設(shè)備上可根據(jù)操作的需求設(shè)置液晶反真眼睛瞳孔的狀態(tài)，瞳孔散大，瞳孔縮小，瞳孔正常，等生命跡象。
面部清潔；頭發(fā)護理；口腔護理操作訓練；假牙清潔護理訓練；勁動脈搏動；氣管插管操作訓練；鼻胃管插管可用于洗胃鼻飼操作訓練；吸氧操作訓練；氣管切開術(shù)后護理訓練；經(jīng)口、鼻、氣管套管進行吸痰操作訓練；
血壓測量操作訓練；
靜脈穿刺操作訓練，三角肌注射v臀部肌肉注射操作訓練、股外側(cè)肌注射操作訓練；
回腸造口術(shù)與結(jié)腸造口術(shù)術(shù)后護理操作訓練；引流后護理：胸腔閉式引流術(shù)后護理、心包腔引流術(shù)后護理、T管引流術(shù)后護理、腹腔引流術(shù)后護理、氣胸穿刺術(shù)后護理；
可互換男女外生殖器，進行導尿和灌腸操作訓練：男性生殖器柔軟，可提至與腹壁成60度角，手感真實，反復使用不會折斷；女性生殖器官逼真，小陰唇可分開露出陰蒂、尿道口及陰道口；
著裝式壓瘡護理模塊（選配），可進行傷口清洗、分類、評估、長度測量，手感逼真接近真人；
創(chuàng)傷的評估和護理：消毒、換藥、包扎、止血；
更換臥位、搬運；尸體料理；手足護理；會陰護理；整體護理：擦浴、穿換衣褲、冷熱療法。包括2個標準化模塊，均可與其他產(chǎn)品配套使用；
創(chuàng)傷救護與評估模塊：腹部切開縫合展示；腹部切口引流；腹部縱行銳器傷；結(jié)腸造瘺腹壁；發(fā)聲腹壁；髖部及臀部壓瘡；膝部以下截肢（殘肢）；大腿股外側(cè)手術(shù)傷口；大腿股外側(cè)外傷化膿；大腿股外側(cè)縱行銳器傷；下肢靜脈曲張及潰瘍；糖尿病足；
本模型集中了臨床上常見的多種正常心肺音及病理性心肺音，可穿戴在模型人或?qū)W員身上。教師可通過聽診控制器任意選擇不同的心肺音，讓學生通過比較做出診斷。心肺音聽診外套的前胸、背部、腋中線等設(shè)有多個心音和肺音的聽診點。通過遙控器可選擇多種不同的心音和不同的肺音，進行聽診練習。

及時提供貨源；
提供合理的運作空間；
企業(yè)會持續(xù)穩(wěn)定給予代理商做全面服務(wù)工作；
提供合法的經(jīng)營手續(xù)；

具有較強的責任心和信心；
完善的銷售網(wǎng)絡(luò)；
具有一定的經(jīng)濟實力和良好的商業(yè)信譽；
具有豐富的市場操作經(jīng)驗，較強的市場開發(fā)能力；